![L'IA et l'apprentissage des développeur·se·s juniors : un faux débat [Revue de Presse] - Image d'illustration](https://images.unsplash.com/photo-1504711434969-e33886168f5c?w=1200&q=80&auto=format&fit=crop)
L'IA et l'apprentissage des développeur·se·s juniors : un faux débat [Revue de Presse] Comparaison entre les craintes autour du pair programming il y a 20 ans et celles concernant l’IA aujourd’hui.
Comparaison entre les craintes autour du pair programming il y a 20 ans et celles concernant l’IA aujourd’hui. L’article remet en question l’idée que coder ligne par ligne soit essentiel à l’apprentissage, en soulignant que le développement logiciel est avant tout une activité de compréhension et de résolution de problèmes. Une réflexion sur l’évolution des compétences nécessaires aux développeur·se·s.
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